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杨佳佳老师设计的 “联系生活、拓展延伸” 让学生找一找生活中哪些地方用到了 “平均分”,举例子说一说,学生根据平时生活经验,也有很多例子:分西瓜、分糖果、分筷子…… 此环节我觉得非常好,很好体现了数学来源于生活,服务于生活。 纬五路二小 李小红

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