[红莉发表于2019-3-1421:39](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=120970&ptid=36673)

激趣导入，利用学生学过的课文情景导入，快速抓住学生的注意力，并引出课题。这个引入很新颖，能够唤起学生 ...

教学设计规范详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。 重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现 “以学生为主体” 教学理念的师生互动过程设计。