熊老师《轴对称再认识二》的第二稿教学实录生动形象，他依据学情将房子变成松树是有利于学生进行语言内化的，其次，特别喜欢 “有趣的点” 这一开放性设计，大大激发了学生的创造力，有利于培养学生的空间想象力和空间分析能力，点赞，很棒的修改！