[熊先财发表于2019-2-2820:32](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72594&ptid=36668)

【教学过程】二、引导探索，研究轴对称图形。1、淘气画出房子的一半对吗？（分析判断）    师：现在请同学 ...

学生通过先观察房子的一半的图，然后通过轴对称图形的知识想象另一半的样子，最后在动手操作验证，在整个过程中初步感知轴对称图形的本质特征，从而培养了学生的空间观念.