[沈江菲发表于2019-3-1619:23](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=122343&ptid=36667)

林老师在第二次设计中对第一个画圆活动思考地更加深入了，不同画圆方式都有共性：定点、定长，再演示画圆法 ...

第一次试讲发现每个活动没有发挥大作用，犹如蜻蜓点水一般，所以认真思考了如何引导才能引发学生对圆的热特征的思考。谢谢您的点赞！