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[王丽红发表于2019-3-1518:31](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=121753&ptid=36666)

本课以常见的钟表为例，引入课题。师生互动，探索新知，手脑并用。通过拨指针观察，引导学生说出顺时针和逆 ...

感谢王老师的关注，我的教学设计二稿已发，希望你能多提宝贵意见

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