``` [林甸一小刘丽荣发表于 2019-3-9 14:52](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=73504&ptid=36666) 学生在动手操作，自主思考、对比交流中，归纳出旋转运动的特征，让学生经历知识的探究过程，加深学生对知识 ... ``` <br /> 感谢老师的关注，在动手操作环节，学生确实有感受，有体验.针对本节课的抽象建模，老师有合理的建议吗?

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[林甸一小刘丽荣发表于2019-3-914:52](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=73504&ptid=36666)

学生在动手操作，自主思考、对比交流中，归纳出旋转运动的特征，让学生经历知识的探究过程，加深学生对知识 ...

感谢老师的关注，在动手操作环节，学生确实有感受，有体验。针对本节课的抽象建模，老师有合理的建议吗？

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