[MISSL发表于2019-2-2821:19](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72613&ptid=36666)

《图形与旋转（一）》教学设计

辽宁大连基地旅顺经济开发区中心小学 刘盈

一、教材分析

<br />

设计了 “借助经验，抽象建模。” 和 “动手操作，提升运用” 两个环节，引导学生进行观察、分析，运用新知识进行判断和分析，从而加深对基础知识的理解和掌握。