[Comedy发表于2019-3-510:38](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72961&ptid=36665)

新城贾小乔晨阳：教学设计结构紧凑，逐步引导学生思考除了方向还有角度和距离也可以用来描述一个景点的位置 ...

游园方式导入新课，想去熊猫馆和狮虎山，它们都在北和东之间，怎样描述，学生很容易想到测量角，动手操作实践以后，再规范学生的表述方法，使学生从立体图形转化到平面图形，在此过程中学生逐步建立空间观念。