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简阳袁春华
简阳袁春华
[景飒发表于2019-2-2821:19](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72614&ptid=36665)

教学过程:

一、情境导入(3 分钟)

师:春天到了,万物复苏,老师今天要带着大家去动物园游玩,你们想去吗 ...

金老师对于学生学情的准确把握为后面教学活动的有效开展做了充分的准备。在后面的主题探讨活动当中,教师让学生进行了观察、动手去操作,在交流当中鼓励学生进行提问和质疑,发展了学生的空间知觉,让学生能够准确描述物体间的位置关系。

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