教师充分结合孩子的身心发展阶段性，创设多彩的情境，用孩子们十分感兴趣动物园为情境拉入孩子进入课堂，强烈激起学生的求知欲，整体教学设计结构合理，步步引导孩子进入自己的的设计中，层层递进，引导孩子思考。