[恋上柠檬草发表于2019-3-415:15](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72870&ptid=36665)

教学设计结构合理，层层递进，能够根据孩子们感兴趣的动物园为载体进入课堂，激发了孩子们的求知欲，单纯的 ...

这样的环节设计，是为了让学生自主经历建构的过程，逐步清晰确定位置的方法。数学来源于生活也应用于生活，希望孩子们能通过这节课能够更喜欢数学一点点。:)