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李晓彤
李晓彤

伏老师《三角形分类》一课使我受益匪浅,本节课让学生充分思考,且培养了学生的图形分类能力和空间观念。学生利用手中的学具进行观察、最后利用信息化手段达到理性认识的升华。多样化的练习题,让学生从根本上认识每种三角形的特征及各类三角形相同点和不同点,让学生沉浸其中,激发了学生的学习兴趣,调动他们的积极性,培养了学生的逻辑能力和思维能力。

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