[伏凯发表于2019-2-2816:46](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72573&ptid=36663) 三角形分类 教学设计(第一稿)2【教学过程】一、创设情境,激趣导入 1. 欣赏创 ...
老师设计得创设情境环节,让人眼前一亮,想信学生们也会很喜欢,借助立体感实足的图片,突显三角形的魅力,在欣赏中激发学生的学习兴趣。真正的起到了激趣导入的目的。 大庆市直属机关三小 张巍巍