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伏凯老师清晰地分析了教材,分析了学情,教学思路清晰。本次比赛的主题是:空间观念的培养。在教学设计中:哪几个方面在达成本节课教学目标的同时体现了空间观念的培养?建议请从空念观念的 4 个表现性特征出发来考虑教学设计:(1)能依据事物的表征抽象出几何图形(2)能根据几何图形想象出事物的方位和相互的位置关系(3)能描述图形的运动和变化(4)能根据语言描述画出图形。在教学设计中思考哪些环节可以体现出空间观念的表现性特征的?

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