[张彤虹发表于2019-3-1919:16](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=123888&ptid=36661) 【学习过程】 一、交流引入 三年级的时候我们观察过物体,这节课我们继续观察物体。(教师板书) ...
既有回顾前面已知内容,又考察学生对于几个面的观察和描述情况,很有针对性