让学生与生活联系起来，在生活中找到原型，随着学生年龄的增长，教师还应注意培养学生阅读数学课本的习惯，使学生从一年级到高年级具有阅读课本的图、式、文等内容，提高学生的认知和思维能力，这样既增强了学生的学习兴趣又提高了学生的理解能力 农科北伦倩婕