本帖最后由 凡世 于 2019-3-30 10:29 编辑
[上善若水94510发表于2019-3-1813:17](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=123116&ptid=36661)
在这节课中,张老师把学生看做课堂的主体,注重学生的感知,充分让学生动手摆一摆,看一看,画一画,通过各 ...
小学数学教材中并没有给出空间观念的明确定义,但发展学生空间观念的学习内容贯穿在 “图形与几何” 学习的全过程,而张老师的这节课不拘一格,从课件的精心设计到学生动手操作,都渗透着空间观念的思想。农科 董政