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通过学生观察事物、动手操作、画一画等活动充分调动了学生的学习兴趣,让学生主动参与到了学习中。在动手中学习,在操作中体会,在感受中领悟,在领悟中发展。整体的设计符合孩子认识发展规律,非常不错。

金水丰庆王皎璇

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