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纬五一路常丹
纬五一路常丹

几位老师在授课时,让学生进行笑笑、淘气、小鸟的位置描述时,部分同学在进行小鸟的位置描述时出现错误,教师是不是能够直接进行演示呢?学生在这个地方花费的时间很多,我感觉这个意义不大。当然这个演示也需要适时,方法也要适当,尽量鼓励有想法的同学演示,其他同学进行对照(课本)观察。

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