同课异构，感受到三位老师不同的授课风格和授课方式。喜欢王老师课堂上的洒脱，与学生融为一体，使学生在轻松愉快的氛围中探究、学习、交流。欣赏海老师课堂上注重对学生思维和推理能力的训练，关注了在图形几何领域对学生的推理能力这一数学素养的培养。 农科 孙丽平