利用 “实物及图形” 也就是运用和借助实物及图形让学生通过观察、比较、综合、抽象分析认识客观事物，帮助学生建立空间观念，这也是帮助学生建立空间观念最好的途径。因为实物和图形直观性很强，容易为学生认识和理解，也容易使学生建立起空间观念。

                                                                                                                               黄一     陈雨佳