王老师在这个观察过程中出现近大远小的时候，我认为课宜采用张老师的方法，在正方体的正面贴上大小一样的正方形纸，如果学生有疑惑，可以直接揭下来，上下两个放在一起比一比，这样非常直观。可以直接解决这个问题。 农科 董政