张老师有效改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的现状倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。形成以探究为主的课堂，具有启发性和趣味性，让学生在轻松愉快的氛围中发展空间观念。