[农科王杨阳发表于2019-3-2220:46](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=125766&ptid=36661)

（二）活动二：看看淘气画出的图形，再想一想。师：淘气也把他从正面观察的图形画出来了，（出示平面图形） ...

王老师的这节课整个流程感觉很快就过去了，缺乏让孩子思考想象的时间，用动手搭一搭，看一看，连一连的活动来发展学生的空间观念，总感觉缺些什么，各个环节好像也没有进行深入挖掘教材进行拓展，个人觉得最好在每一个小环节后加一个小结，而且是让学生自己总结，不知道效果会不会好一些？