在这节课中，学生在发言的时候，张老师对学生发言的语言也进行了引导，要学生用数学的语言来回答问题。如在，是用两个一样的正方形上下组合成的长方形。在学生描述问题是对学生及时的进行引导。在我平时的课堂中也要注意慢慢的引导学生用专业的而语言来回答问题。 农科 董政