张老师这节课让学生通过想一想,搭一搭,画一画,充分考虑了学生的实际情况,实现了徐盛从空间的观察,构想,2D 到 3D 的转化,再从 3D 转化为 2D,让学生空间思维能力得到了充分的锻炼。 农科董政
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