有幸在现场近距离观摩了张老师的现场课，在小组活动环节，张老师组织的非常好。把小组活动要求打印在 ppt 上，要求明确，具体到组内每一个学生的分工，所以在搭一搭和摆一摆这写动手操作的环节，学生进行的非常有序，讨论的也非常激烈，在在展示环节出现了很多意想不到的答案。这充分说明学生确实是参与其中了。