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纬五一路常丹
纬五一路常丹

从听这节课时我就发现:本节课学生对从各个方面看到的形状分别是什么样的叙述不清楚。这种情况是非常考验教师机智的,教师不仅仅要听学生叙述的什么意思,还要灵活回答学生的问题,必要的时候还有给与学生一定的规范性语言表达。能够看出张老师在本节课的准备是非常充实的,教师的基本功非常的扎实。

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