新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
文源李瑛琦
文源李瑛琦

整节课经历由平面图形推知立体图形,再由立体图形到平面图形的过程,在想象 —— 分析 —— 推理 —— 验证的过程中发展了学生空间观念。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   200 人在线   最高记录 200   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 11ms · UTC 13:37 · PVG 21:37 · LAX 06:37 · JFK 09:37
♥ Do have faith in what you're doing.