发展学生观察物体的直接经验和空间观念是相辅相成的。张老师围绕 “我搭你画，从正面看到的是什么？” 这一问题开展探究活动，鼓励学生大胆想象、推理、观察，验证，促进学生空间观念实质性的发展。