老师应该把“看、读、思、练结合起来对学生提出的难点、难题在课堂上公开解答，让学生更深入的了解和解答方法让学生养成先阅读后做作业的习惯提高学生对学习数学的兴趣，从而达到教学的效果。农科北伦倩婕

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老师应该把 “看、读、思、练结合起来对学生提出的难点、难题在课堂上公开解答，让学生更深入的了解和解答方法让学生养成先阅读后做作业的习惯提高学生对学习数学的兴趣，从而达到教学的效果。农科北伦倩婕

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