张老师让学生在学习活动中自己动手动脑,想一想、看一看、摆一摆、说一说,尤其是在数学语言的表达上,给孩子以指导。帮助学生建立空间观念,就是帮助学生形成物体大小、形状、位置关系在脑中留下的表象,小学阶段培养学生空间观念其实就是培养孩子的空间想象能力