看到这节课，不由得想起一个小视频：“三个人站在不同的位置看 一个字母 w， 一个人说这是 m，一个人说这是 w， 另一个人说是 3”，事物依然是那个事物，但站在不同的角度，观察到的事物是不一样的。 因此，在课前先让学生确定哪个面是 “正面” 是非常有必要的。