杨老师这节课，从创设情境，导入新知，探索新知，巩固新知到课堂拓展练习，都挺好的，环环相扣，练习层次不断提高，给学生充分独立思考，动手实践的空间和时间，有利于积累学生基本活动经验，活动经验的积累，是提高学生数学素养的一个重要标志，值得我们这些新教师学习。--------------- 纬四路小学 徐歌