《看一看》这节课是让学生经历把立体图形转化为平面图形的过程，是三维空间到二维空间的转化，从而培养学生的空间观念和观察想象能力。张老师首先帮助学生明确正面并上台演示，帮助学生进一步明确观察的位置，然后引导学生实践探究，让学生在观察、操作、想象、推理、表达等学习过程中发展空间观念。在这一过程中张老师运用的 101ppt 这一技术，不仅提高了学生的学习兴趣，而且大大地增强了学生的课堂参与度，帮助学生突破难点，发展空间观念。但是有一点就是张老师整节课流程很顺，但节奏平缓，重难点不够突出。