空间观念是数学学科核心素养之一，这是一节发展学生空间观念的数学课，张老师由游戏导入新课，充分激发学生的学习兴趣，之后设计了不同层级的观察活动，给学生提供了充分的体验的空间，同时采用同屏技术，使得课堂变得立体鲜活，所有这些都是有利于学生深度学习的展开的。