张老师这节课思路清晰，在运用多媒体设备方面让人眼界大开，之前在处理这节课的过程中就很纠结展示环节，有些地方是无法用语言描述的，但是这节课就很好的解决了这个问题，充分展示了张老师的过硬的业务能力。但是事有利弊，就是因为大量的多媒体的应用就会感觉孩子们操作的不够，参与度欠缺。

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