[简阳袁春华发表于2019-2-2721:30](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72546&ptid=36660)

三、理解观察者角度与观察范围之间的关系              1. 刚才我们研究了高处俯视观察，如果我们在地 ...

袁老师对本课的设计是进行了深入的研究的，把《观察的范围》上出了数学活动，设计清晰，活动丰富！