[yunlanwu发表于2019-3-1018:29](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=74224&ptid=36658) 本节课从学情出法,让学生通过指角,描角,画角等活动逐步实现从实际物体抽象出平面图形角的样子,建立角的 ...
在教学中和学生分享关于角的历史故事,将数学文化渗透到数学课堂中。