[15222319951230发表于2019-3-613:57](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=73170&ptid=36658)

针对您的建议我也意识到了这个问题，在下节课的教学中，我会注意练习设计的层次性，让学生在认识完角的各 ...

二年级的课堂就已经在学习活动中渗透合作交流的方式，锻炼学生合作思想的同时，提高学生的表达能力，很赞。