[金水赵南发表于2013-9-2420:52](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=10293&ptid=1928)

第三环节练习的第 1 题：“老师也用圈一圈、连一连的方法，知道了每瓶插几枝花，你能看懂老师的表示方 ...

很同意赵楠老师的看法，是在新授课中学生独立探究通过摆一摆将物体平均分，学生喜欢并能正确运用这种方式平均分。而圈一圈、连一连则是在摆的基础上抽象出来的，它与摆的思考过程是一致的。所以，建议在新授课中把摆、圈、连以一定的层次和学生的探究情况依次呈现。