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张玉凤

[龙山基地王辉发表于2019-2-2717:03](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72522&ptid=36656)

学习目标：1．观察立体图形（最多用 4 个正方体搭成），能在方格纸上画出从它的正面、上面、侧面看到的形状。 ...

导入环节的设计，让学生有了对以前知识的回顾，也有了对新知识的渴望，不生硬，很自然

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