本课的设计教师面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识技能等基础性目标，同时还注意了学生发展性目标的实现。