有幸参与了新世纪小学数学 “悦读” 活动，通过对相关材料的学习，我对空间观念有了新的认识和体会。发展空间观念要从娃娃入手，抓住数学课上的每一个契机，让学生在画一画、摆一摆、做一做等实际操作活动中逐步发展，这是一个长期的过程，需要我们教师研究透彻教材，分析清楚学生，做好打持久战的准备。发展学生空间观念关系到学生未来的学习和成长，所以我们教师必须全力以赴。

 组长和其他同仁的指导和帮助下，我顺利的完成 “悦读” 分享，这是对我的一次历练和锻炼，对比参与活动的老师们，我发现了自身的不足，也收获了许多的方法，需要提升的地方还有许多，今后会继续向全国各地的优秀老师们学习，在 “悦读” 的平台上不断成长。