[金水赵南发表于2013-9-2319:17](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=9835&ptid=1928)

杨老师前面提出对教材 “分骨头” 的第三幅图有困惑，不知道学生应该掌握到什么程度？我认为学生能看 ...

通过和大家的交流研讨，我对教材此部分又有了新的理解。本节课重点是让学生理解什么是 “平均分”，动手摆学具、画图都是帮助学生理解 “平均分” 的过程。