这节课最关键的是通过学生的摆一摆的活动找出图形中的规律，学生的动手研究是最重要的。只有通过活动，学生的能力才能够得到提高。个人觉得教学内容不应当太多，而应当就教学内容让学生有充分的时间作深入的研究。