动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要学习方式。本课黄老师教学设计从教师的教来看，做到设情引趣，为学生创设情境，引导学生想学、乐学；要创造主动参与，积极探究的氛围，让学生会学、善学。从学生的学来看，注重动手操作，动眼观察、动脑思考；注重同桌互学，小组研讨，集体交流。这是我们学习的榜样。