练习中，对于 “几个相同的物体组成的一个整体，其中的一部分可以用一个分数来表示” 要强调组成整体的每个部分是相同的，也就是把整体平均分了，所以其中的部分可用分数表示，时间允许的话，可让学生以这种形式创造分数，可加深理解。

                                                    顺德龙江实小    伍老师