①涂：师：刚才我们认识了苹果的

，那其它图形、其它物体的

呢？现在，请同学们打开书本 P64 页，观察书本中的 5 个图形，你能找到他们的

吗？（引导学生先找到这些图形的对称轴，再涂色.）

师：请你分别涂出这些图形的 。

引导学生，先观察图形，找到这些图形的对称轴，再画出每个图形的对称轴，再涂色。让学生更好认识 ，这样学生会更明确涂色。（彭）